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幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案:第12课时复习单数、双数小制作
06-27
学前班数学活动目标:1、通过操作、游戏,要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力,发展幼儿思维的灵活性。活动准备:几何图形挂件一人一个,数字卡片,演示教具,魔术卡每人一张活动过程:一、带幼儿进知...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第9课时数的记录小制作
06-27
活动目的:1、进一步理解1—10的实际意义2、训练幼儿的记忆力及反映能力重点:按数字做动作,知道数的实际意义难点:按数字做动作,知道数的实际意义准备:1——10数字卡片认识数字1-10过程:一、开始部分(引出内容)1...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第8课时7的组成
06-19
学前班数学活动目标:1.通过插花艺术,帮助幼儿积累感知7的分和的经验。2.观察,感受艺术插花的造型美。3.能用语言清楚地讲述操作过程和结果。活动准备:各色皱纹纸,插花泥(橡皮泥代替)记录纸笔,每人准备好一朵做好的花,蜡笔,视频...
幼儿园学前班数学下册课时计划:第4课时5的加法
06-19
教学内容:5的加法学前班数学教学目标:1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题,培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备:苹果卡片4个、动物卡片:狮子、老虎、大象、斑马各5张教学...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第34课时复习几何图形
06-19
学前班数学活动目标:1、使幼儿在知觉水平上能辩认基本的平面图形并能正确说出其名称及基本特征;在欣赏几何图形组合画的基础上,复习6种几何图形。2、发展幼儿的想象力、表达能力。活动准备:1、几何图形娃娃各5个;6种图形娃...
幼儿园学前班数学下册课时计划表:第18课时9 的加减法运算小制作
06-26
学前班数学教学目标:1.学会用9的组成计算得数是9的加法和9减几的减法.2.通过一图四式,初步体会加减之间的联系.教学重点:1.学会用9的组成计算有关9的加减法.2.通过一图四式学习,初步体会加减法之间的联系.教学难点:引导学生、观察...
幼儿园学前班数学下册课时计划表:第14课时8的组成
06-19
学前班数学活动目标:1、学习8的组成,知道8的组成有7种不同的分法,学习按序分合。2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。重点:学习8的组成难点:引导幼儿观察两个部分...
幼儿园学前班数学下册课时计划表:第16课时测量小制作
06-27
活动目的:1、喜欢参与测量活动,乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。2、自主选择工具,测量物体的长短,初步认识测量工具与测量结果之间的关系,并且初步学习正确测量的方法。3、在动手动脑的活动中激发幼儿的探究精...
幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案:第36课时复习人民币的单位以及换算原理小制作
06-26
1、复习人民币的单位以及换算原理。2、练习(1)请幼儿上来,分别拿出一分、一角、一元、一角三分等等。(2)让幼儿说好所帮家里买东西的过程,用了多少钱?(3)翻开《数学》第38---39页,引导幼儿按要求进行练习。...
幼儿园学前班数学下册课时计划:第6课时6的组成小制作
06-27
学习目的:1、学习6的组成,并知道一个数被分出的两个数小的数之间的递增与递减的互补关系。2、使幼儿知道6可以分成5和1,4和2,3和3,1和5,2和4,并知道它们合起来是6。3、发展幼儿的思维能力。课前复习,了解概况:让学生按一定顺序...
幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案:第12课时复习单数、双数
06-19
学前班数学活动目标:1、通过操作、游戏,要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力,发展幼儿思维的灵活性。活动准备:几何图形挂件一人一个,数字卡片,演示教具,魔术卡每人一张活动过程:一、带幼儿进知...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第24课时二等分和四等分
06-19
教学内容:二等分1.初步学习用对边折、对角线折、过中心点折的方法把规则的图形等分成两份,并知道部分小于整体,整体大于部分。2.在操作实践过程中,能标新立异教学准备:各种图形的纸若干、剪刀、铅笔、作业纸教学过程:1.提问...
幼儿园学前班数学下册课时计划表:第18课时9 的加减法运算
06-19
学前班数学教学目标:1.学会用9的组成计算得数是9的加法和9减几的减法.2.通过一图四式,初步体会加减之间的联系.教学重点:1.学会用9的组成计算有关9的加减法.2.通过一图四式学习,初步体会加减法之间的联系.教学难点:引导学生、观察...
幼儿园学前班数学下册课时计划:第2课时继续学习按数群计数小制作
06-27
教学内容:继续学习按数群计数教学目标1、学习1-20按群计数,5个5个数;2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套,幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入:教师和幼儿玩数单双数的游戏,从1到10,再到20。二、活动组织:1、请小...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第27课时10的组成小制作
06-26
学前班数学活动目标:1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。2、懂得运用互换规律,增多减少的规律3、积极探索数学活动,参与游戏,遵守游戏规则。活动准备:1、教具:挂图一副;篮球框、球...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第25课时四等分小制作
06-26
教学内容:四等分学前班数学活动目标:1、通过操作体验四等分的含义,知道整体大于部分,部分小于整体。2、发展幼儿操作和判断推理的能力。活动准备:1、教具:小熊、蛋糕、各种几何图形、四等分图片。2、学具:没组放有小蛋糕、几...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第32课时复习分类小制作
06-26
学前班数学活动目标:1、通过活动使幼儿能从生活、游戏中感受事物的关系,学会如何分类。2、通过幼儿的操作、探索,培养幼儿发现、观察比较、归纳事物特征的逻辑思维能力;3、体验数学活动的乐趣。活动准备:红、黄、蓝不同颜...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第31课时认识日历小制作
06-26
活动目的:1.让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。知道怎么分大月和小月,二月又为什么只有28天(不讲闰年和闰月)。2.让幼儿学会看日历,并能在日...
幼儿园学前班数学下册课时计划表:第23课时认识圆柱体小制作
06-26
1、出示圆柱体,问幼儿:这是不是球体它和球体有什么不一样?它是什么样子的?教师摆弄圆柱体(用手上下摸一摸,来回将两端对着幼儿,将圆柱体横躺、竖躺桌上,两边推动),让幼儿观察圆柱体的形状、动态。2、让幼儿拿出没削过的圆柱体铅...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第35课时认识人民币
06-19
目的:1、知道我国是用人民币来表示商品和劳动的价值,用它购买商品或付出给人们劳动的报酬。2、认识人民币的单位:元、角、分、知道一元等于10角、一角等于10分。准备:人民币若干过程:1、认识人民币及其作用。(1)让幼儿回答:教...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第24课时二等分和四等分小制作
06-26
教学内容:二等分1.初步学习用对边折、对角线折、过中心点折的方法把规则的图形等分成两份,并知道部分小于整体,整体大于部分。2.在操作实践过程中,能标新立异教学准备:各种图形的纸若干、剪刀、铅笔、作业纸教学过程:1.提问...
幼儿园学前班数学下册课时计划表:第15课时8的加减
06-19
学前班数学活动目标:1、通过看图列算式,学习8的加减法。2、用较准确、完整的语句讲述算式的含义。3、学会口编8的加减法应用题,培养幼儿具有一定的推理能力。教学准备:共4副图,第1副大森林背景图。第2副兔子图,以兔子裙子的...
幼儿园学前班数学下册课时计划表:第22课时认识球体和圆柱体 (含课件)
06-19
学前班数学活动目标:1、通过观察比较使幼儿认识球体和圆柱体,说出它们的名称和主要特征。2、在活动中说出并能找出球体和圆柱体的物体。3、发展幼儿的观察力、想象力和思维能力。活动准备:1、VCD、故事《球球和柱柱》。2...
幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案:第38课时复习10以内数的分成、组成小制作
06-26
目标:1、运用10以内数提高对分成、组成及加减运算的理解性和概括性2、训练逻辑思维能力、动手操作能力及灵活性。准备:幼儿操作材料:每张桌子中间放一盒塑料管(珠子)、作业图两张教具:红色的两个半圆形、黄色三角形、绿色正...
幼儿园学前班数学下册幼儿园教师每周课时:第20课时认识长方体和正方体
06-19
认识长方体和正方体目的:知道正方体和长方体的名称和特点,并能在周围生活中找出和它们相似的物体,发展幼儿观察、分析能力和动手能力。准备:正方体和长方体的物体一个1、认识正方体。(1)教师一手拿出正方形纸片,问幼儿是什么...
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